yabo亚搏下载在线教学建议

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更新时间:
2020-02-11 20:09:19

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鉴于数学课程的高难度及直播课对师生双方网络的高要求,建议采用视频录播+相关资源+作业+答疑方式进行。

 

一、课程在线组织建议

在线课程可充分运用已有资源,结合本校的情况,课程主体主要在中国大学MOOC平台和砺儒云课堂两大平台开设,请选择适合的方式。(有需要直播课可选用腾讯课堂等公共平台,操作说明建附件。)

(一)中国大学MOOC平台开课https://www.icourse163.org/(以下简称MOOC平台)

1、平台功能:个性化运用已有资源

MOOC平台上已上线大量的优质课程,本校教务处已经购买了该平台的“学校云”服务,由网络中心管理。该服务允许复制已上线的课程全部内容和资源开课,并且可以对复制得到的课程个性化设置和编辑,根据需要设置开课时间、调整课程内容。

2、开课方式

MOOC平台原则上一门课程在平台上开一门课,由于一门课程由多个教学班组成,建议课程组共同选定已上线的课程,同一门课程的学生均加入学习,但是在作业、答疑的处理上以老师负责相应教学班为单位处理,可通过按教学班设置作业提交入口、讨论区等方式处理作业和答疑问题。当然也可以通过学委收集发送邮件给任课老师及微信群、QQ群等答疑方式灵活解决问题。

老师们可进入平台选取适合的课程并于215日前告知张艳虹汇总,联系网络中心开课,任课教师相关操作指南获取后再发送给相关老师。

 

(二)砺儒云课堂开课https://moodle.scnu.edu.cn

平台由网络中心团队管理和提供教学支持服务,请老师们通过阅读“砺儒云课堂操作指南”https://moodle.scnu.edu.cn/course/view.php?id=5&section=2、参加网络中心举办的基于砺儒云课堂的在线教学系列培训(见附件)、加入支持服务QQ群等方式进行学习。

没有在MOOC平台中找到匹配课程的老师可选择该方式开课。课程讲解采用录播方式,可以是自行录制,也可以在网络上获取相应的知识点的视频使用。

课程组教师团队合作制作、收集、整理相关资源开课,任课教师仍然负责各自教学班的作业及答疑事宜,各自根据教学班设置作业提交入口、讨论区等,避免所有学生作业、答疑混集。

二、课程内容结构建议

在线课程由于缺乏面对面的交流与课堂掌控,学生容易分神,学习效率不高,因此建议知识点化处理课程视频,而不是直接40分钟的课堂为单位,直接把内容电子化。合理分割教学内容形成的单个视频大都能保持在20分钟以下,有利于学生集中注意力逐个完成收看,达成一定的教学目标;同时,学生在知识点运用存疑时可快速定位回看。因此,在课程内容结构方面建议:

(一)课程视频

1、视频要求

1)碎片化

以章节为单位或跨章节统筹形成课程模块,根据模块内容合理碎片化,尽量以知识点为单位形成单个视频,视频以知识点名称命名。如:

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2)体系化

在讲解过程中注意知识的关联,提醒学生回顾相关知识点,适时录制一些小结视频(节小结、章小节、模块小结、易混淆知识点小结等等)帮助学生构建知识体系。

2、视频录制方式

1)录制屏幕软件

有课件的老师可直接使用录屏软件进行录屏讲解。录屏软件可使用“超级录屏”,安装程序及使用说明见附件。

2)手写板+录制屏幕软件

有手写板的老师可以通过手写板板书,录屏软件录制的方式制作课程讲解视频。使用手写板进行屏幕板书有以下方式:

A、打开系统自带的绘图软件,在绘图软件中板书;

B、使用epic pen,该软件为绿色软件,打开EpicPenPortable.exe即可使用屏笔,可打开一个空白word文档进行板书,程序见附件;

CSmoothDraw绘图软件,安装后打开软件板书,程序见附件。

 

(二)相关资源

资源主要包括但不限于教学大纲、教学内容、教学课件、学习要求与指导、阅读材料(文献、讲座的视频/课件、链接)。课件、学习要求与指导、阅读材料等应与模块匹配甚至细化到知识点。

(三)作业

作业内容与课程内容同步,在砺儒云课堂中请要求学生以pdf文档为最终格式上交作业,因为砺儒云中pdf格式文档可直接在线打开批阅。

(四)讨论区

讨论区因应课程内容可开设或不开设,但可借助讨论区以知识点或模块为单位开帖子,收集学生的问题,有助于答疑的开展。

(五)答疑

答疑可通过收集学生的问题后灵活处理:

1)请学生查看相应的课程视频、相关资源;

2)针对疑难问题录制视频补充讲解;

3)通过腾讯课堂等平台开设直播课讲解共性问题;

4)微信群、QQ群答疑。




附件:

(PDF)腾讯课堂极速版方案操作手册-0131 (1).pdf

砺儒云服务支持群二维码.jpg

基于砺儒云课堂的在线教学系列培训计划(网络中心).docx

超级录屏.rar

SmoothDraw4Setup.rar

Epic Pen.rar

关于开展爱课程(中国大学MOOC)教学平台系列在线培训的通知.pdf(请关注2月14日10:00“异步SPOC应用培训”)


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